"PLAST JE PLAST"

V rámci výuky zeměpisu (téma hydrosféra) se žáci 6.A a 6.B zamýšleli, jak sekundárně využít a přetvořit plasty, aby jejich velká část neskončila v oceánu.

Tady je ukázka držáku na tužky z láhve od ostřikovačů, ekopytlíku na pečivo z trička nebo slušivých náušnic z petlahve..????????

[27.4.2020]