Šesťáci se během hodin zeměpisu stali koučem vlastního vědeckého výzkumu a do tématu biosféra se pustili se skutečně vědeckým zápalem!
Metodou tzv. coachingu si vymysleli projekt, který poté zrealizovali a zpracovali do experimentálního portfolia.
A k pozorování toho bylo skutečně mnoho.
Děti totiž zkoumaly nejrůznější zvířata a jejich aktivitu.
Výzkumy se netýkaly pouze pejsků a koček, ale také křečků, morčat, slepic, ptáků, žížal, vos, včel, čmeláků, ovcí, krav, ryb či slepýšů.
Tušíte například, kolikrát kráva během 15 minut zabučí?
Jak často musí během půl hodiny morčata na záchod nebo za jak dlouho doběhne křeček závod mezi dvěma brankami?
Naši šesťáci už ano!
[21.5.2020]