Plán ŠPP 2023-2024

Plán práce ŠPP 2023-2024.pdf

PLÁN ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Statutární zástupce školy: Mgr. Marcela Kasalová

Vedoucí školního pedagogického pracoviště:  Mgr. Věra Danišková   

• Vede pedagogickou dokumentaci (ve ŠPP v kartotéce, seznamuje se závěry TU, poskytuje mu kopii Zprávy z PPP)
• Komunikuje s poradenskými zařízeními
• Komunikuje se zákonnými zástupci žáků
• Vede porady Školního poradenského pracoviště
• Komunikuje s učiteli, poskytuje jim podporu
• Koordinuje poradenské služby mezi školou, ŠPZ a vzdělávací opatření u žáků s SVP i žáků talentovaných
• Zajišťuje a vykazuje podpůrná opatření

Výchovný a kariérní poradce: Mgr. Věra Danišková

• Vyučuje kariérové poradenství v 8. ročníku Člověk a svět práce
• Připravuje Burzu škol v naší škole
• Informuje rodiče a žáky 5. a 9. tříd o možnostech a systému dalšího vzdělávání žáků, poskytuje kariérové poradenství
• Zajišťuje exkurze do podniků a firem v okolí pro žáky 8. a 9. ročníků
• Řeší studijní a výchovné problémy žáků
• Úzce spolupracuje s vedením školy
• Metodicky vede asistenty pedagoga (spolu se školním speciálním pedagogem)
• Vytipovává žáky zasažené školním neúspěchem, společně s týmem nastavuje vhodnou podporu

Metodik prevence, kariérní poradce: Mgr. Jaromír Sukup

• Zajišťuje preventivní a intervenční programy pro žáky
• Organizuje adaptační kurzy pro žáky 6. ročníků
• Poskytuje kariérové poradenství, organizuje workshopy KP na 2. stupni
• Řeší výchovné problémy žáků

Školní psycholog: Mgr. Petra Vaníčková

• Řeší výchovné a osobní problémy žáků
• Poskytuje relaxační pomůcky do tříd, osobnostní karty a hry pro práci v TH
• Zajišťuje metodické vedení učitelů
• Poskytuje psychologickou podporu žákům i zákonným zástupcům
• Úzce spolupracuje s výchovnou poradkyní a vedením školy

Speciální pedagog: Mgr. Alena Kozderková, Bc. Tereza Siberová

• Zajišťují reedukaci žáků, poskytují Speciálně pedagogickou péči
• Poskytují metodickou podporu učitelům a asistentům pedagoga.
• Poskytují pomůcky a materiály pro reedukaci..   
• Podílí se na vypracování IVP a PPP

Školní speciální pedagog: Mgr. Marie Klubalová

• Provádí školní diagnostiku pro vnitřní potřeby školy
• Vytváří a vyhodnocuje Plán pedagogické podpory
• Společně s TU tvoří  Individuální vzdělávací plán pro žáky s SVP
• Poskytuje metodickou podporu učitelům při práci se žáky s SVP
• Metodicky vede spolu s VP asistenty pedagoga

Logopedický asistent: Mgr. Leona Macková, Mgr. Monika Vykoukalová, Mgr. Petra Stránská, 

• Zajišťují podpůrnou logopedickou péči, zejména pro žáky 1. a 2. tříd
• Komunikuji s rodiči

 Cíle ŠPP:

• Zajistit reedukaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Předmět speciálně pedagogická péče -  je zajišťován speciálními pedagogy v rámci disponibilních hodin (pro žáky 1. stupně a 2. stupně)

Pedagogická intervence (zejména pro žáky 2. stupně) – v odpoledních hodinách,  zajišťuje školní speciální pedagog nebo učitel

• Spolupracovat se školskými poradenskými zařízení Kraje Vysočina
• Zajistit metodickou podporu učitelům při vedení TH
• Řešit studijní a výchovné problémy žáků
• Poskytovat podporu žákům ohrožených školním neúspěchem
• Zajistit kariérní poradenství - workshopy, exkurze, burza škol, individuální konzultace
• Pečovat o nadané a talentované žáky
• Zajistit metodickou podporu AP
• Poskytovat žákům podpůrnou logopedickou péči (logopedické asistentky)
• Poskytovat odbornou psychologickou podporu
• Zajistit žákům preventivní a adaptačních programy, případně intervenci třídním skupinám

Poradenské činnosti:

• pedagogicko-psychologické poradenství
• poradenství ve volbě povolání
• vyhledávání a orientační šetření žáků, jejichž vývoj a vzdělání vyžadují zvláštní pozornost a příprava návrhů na další péči o tyto žáky
• zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb a zajištění podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
• koordinace poskytování poradenských služeb žáků se SVP mezi školou a školskými poradenskými zařízeními a koordinace vzdělávacích opatření u těchto žáků

Metodické a informační činnosti výchovného poradce

• metodická pomoc pedagogickým pracovníkům školy v otázkách integrace, individuálních vzdělávacích plánů, práce s nadanými žáky apod.
• předávání odborných informací z oblasti péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pedagogickým pracovníkům školy
• poskytování informací o činnosti školy, školských zařízeních v Kraji Vysočina, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům
• shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči dalších poradenských zařízení a jejich zajištění v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů
• vedení písemných záznamů umožňujících doložit rozsah a obsah činnosti výchovného poradce
• poradenství ve volbě povolání, zprostředkování exkurzí, besed, zařazování témat do výuky
• zajištění výkaznictví podpůrných opaření

Školní poradenské pracoviště se schází pravidelně 1x týdně v pondělí, druhou vyučovací hodinu na poradu. Řešíme zde aktuální problémy a potřeby žáků, rodičů. Rozdělujeme si úkoly, stanovujeme cíle a hledáme další možnosti řešení. Všichni členové ŠPP se dále vzdělávají ve svých oblastech a oborech.  Zaměřujeme se na prevenci žáků a osvětu pedagogického sboru. Aktivně komunikujeme s rodiči. Školní poradenské pracoviště pracuje celoročně.